昨日（27日）上午，福州十九中正式加挂“福州三中初中部”牌子，兼并后两校将持续积极探究初高中有用联接的优异立异人才的培育形式，福州三中高中部将于本年12月申办“钱学森班”，将由现在的理科实验班、立异班选拔最优异的学生组成而成。

  据介绍，2013年，市政府赞同福州三中与福州十九中兼并办学，保存福州十九中牌子，一起市委编办也赞同福州十九中加挂“福州三中初中部”牌子。通过三年的办学过渡期，福州十九中总算正式加挂“福州三中初中部”牌子。接下来福州十九中（福州三中初中部）新楼建造将于11月正式开工，建成后将满意至少60个班的办学需求。

  记者了解到，在过渡期间，两校坚持严密型协作办学，加强学科教研组的教研沟通，资源共享，取得了杰出的效果。接下来，两校不只需要从物理空间、设备设备等硬件层面上兼并，更要在文明、准则、办理等软件方面做对接，尤其是要在校园文明认同、教师心思有机交融方面着力推动。两校表明将持续推动统筹安排两校教师教育教育工作，深化加强学科教研组的教研沟通，资源共享。福州三中将建立专项奖教、奖学金，奖赏福州十九中（福州三中初中部）德才兼备的优异学生以及有杰出贡献的优异教师。

  此外，两校将持续探究初高中有用联接的优异立异人才的培育形式，六年一贯制的教育试点是这一变革实践的重要部分。

  针对两校协作办学状况，家长们最重视的当然是福州十九中学生在升入福州三中高中部时是否有优先选取的待遇，对此福州市教育局有关负责人清晰说，不存在这种可能性，一切初中学生都必须参与自主招生或许中考，公平竞争进入福州三中高中部。

  昨日（27日）上午，福州十九中正式加挂“福州三中初中部”牌子，兼并后两校将持续积极探究初高中有用联接的优异立异人才的培育形式，福州三中高中部将于本年12月申办“钱学森班”，将由现在的理科实验班、立异班选拔最优异的学生组成而成。

  据介绍，2013年，市政府赞同福州三中与福州十九中兼并办学，保存福州十九中牌子，一起市委编办也赞同福州十九中加挂“福州三中初中部”牌子。通过三年的办学过渡期，福州十九中总算正式加挂“福州三中初中部”牌子。接下来福州十九中（福州三中初中部）新楼建造将于11月正式开工，建成后将满意至少60个班的办学需求。

  记者了解到，在过渡期间，两校坚持严密型协作办学，加强学科教研组的教研沟通，资源共享，取得了杰出的效果。接下来，两校不只需要从物理空间、设备设备等硬件层面上兼并，更要在文明、准则、办理等软件方面做对接，尤其是要在校园文明认同、教师心思有机交融方面着力推动。两校表明将持续推动统筹安排两校教师教育教育工作，深化加强学科教研组的教研沟通，资源共享。福州三中将建立专项奖教、奖学金，奖赏福州十九中（福州三中初中部）德才兼备的优异学生以及有杰出贡献的优异教师。

  此外，两校将持续探究初高中有用联接的优异立异人才的培育形式，六年一贯制的教育试点是这一变革实践的重要部分。

  针对两校协作办学状况，家长们最重视的当然是福州十九中学生在升入福州三中高中部时是否有优先选取的待遇，对此福州市教育局有关负责人清晰说，不存在这种可能性，一切初中学生都必须参与自主招生或许中考，公平竞争进入福州三中高中部。